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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 嬰幼兒判別大小能力的發(fā)展與教育條件( )

    2017年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分:     試卷年份:2017年    是否有答案:   

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    試題序號

    嬰幼兒判別大小能力的發(fā)展與教育條件( )

    • A、密切相關(guān)
    • B、沒有關(guān)系
    • C、相互影響
    • D、相互促進
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    幼兒的數(shù)活動為幼兒數(shù)序的學(xué)習(xí)積累了最初的  

    • A、感性經(jīng)驗

    • B、邏輯起點

    • C、知識儲備

    • D、能力準備

    引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)

    概念,并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決  

    • A、生活中的簡單問題

    • B、活動中簡單的問題

    • C、游戲中的簡單問題

    • D、知識中的簡單問題

    • E、學(xué)習(xí)中的簡單問題

    學(xué)前兒童掌握空間方向的出發(fā)點是( )

    • A、客觀對象
    • B、空間距離
    • C、自己的身體
    • D、知識掌握

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